ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] [ Математика (1-6 класс) ] « Алгебра » [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс

Алгебра, 7 класс. Задачник (А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Б.Е. Тульчинская) 2001

Алгебра, 7 класс. Задачник (А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Б.Е. Тульчинская) 2001

Страница № 025.

Учебник: Алгебра. 7 кл.: Задачник для общеобразоват. учреждений / А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Б.Е. Тульчинская. — 4-е изд., испр. — М.: Мнемозина, 2001. — 160 с.: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, «25», 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160

Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

Вместо многоточия поставьте нужный знак неравенства:

1 (»У а) а2... 0;    в) (* + 5)2 ...0;

б) -а2... 0;    г) -3(* - 7)2 ...0.

! 70. а) х2 + у2... 0;    в) 5(а2 + Ъ2) ...0;

б) (а + 51)2 + (Ъ2 - 13)2 ...0; г) -94(* + у)2 ...0.

171. Используя таблицу степеней простых однозначных чисел, найдите knm, если:

а) 2* = 512; б) 5й = 625; в) 7й = 343; г)3* = 729.

i 72. Запишите число, представленное суммой разрядных слагаемых:

а)    3 • 105 + 4 • 104 + 7 • 103 + 2 • 102 + 8 • 10 + 4;

б)    8 • 106 + 9 • 103 + 5;

в)    1 • 104 + 1 • 102 + 1;

г)    3 • 105 + 5 • 103 + 4 • 102 + 8.

173.    Запишите число в виде суммы разрядных слагаемых:

а) 17285; б) 213149; в) 1495643; г) 75003400.

174.    Найдите значения выражений:

а)    а2, (-а)2, -а2npjiа= 1, а= -1, а = 0, а= 10;

б)    Ь4, (-ЬУ, -Ъъ при Ъ = 1, Ъ = 0, Ъ = -1, Ъ = 10;

в)    с2 + (-с)3 + с4 при с= 1, с= 0, с = 10, с = -1;

г)    d* - d2 + d + 1 при d = -1, d = 0, d= 1, d= 10.

175.    Вычислите:

-24_24.    4 (~2)3 3

3 9’    5 22

йч(-2)2 52 г) И 24 б) 23 4 ’    З3 (-3)2 *

176.    Сравните:    з

a) 322 и 0; б)(-54)2и0; в)32и23; г)^и^.

177.    Укажите, какое из чисел больше:

а) (-17,2)2 или (-17,2)3;    в) (~0,3)3 или (-0,3)2;

( 3V

(З)4

f if (

б)

-- или

1 5)

г)

— или

\ / V

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, «25», 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160

Учебник: Алгебра. 7 кл.: Задачник для общеобразоват. учреждений / А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Б.Е. Тульчинская. — 4-е изд., испр. — М.: Мнемозина, 2001. — 160 с.: ил.

Все учебники по алгебре:





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.