ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] [ Математика (1-6 класс) ] « Алгебра » [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс

Алгебра, 7 класс. Задачник (А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Б.Е. Тульчинская) 2001

Алгебра, 7 класс. Задачник (А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Б.Е. Тульчинская) 2001

Страница № 074.

Учебник: Алгебра. 7 кл.: Задачник для общеобразоват. учреждений / А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Б.Е. Тульчинская. — 4-е изд., испр. — М.: Мнемозина, 2001. — 160 с.: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, «74», 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160


Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

616.    Определите знак выражения, предварительно разложив его на множители:

а)    а2-10а+ 25; в)-а2-4а-4;

б)    49 + 14а + а2; г) -а2 - 12а - 36.

Вычислите наиболее рациональным способом:

617.    а) 342 + 2 3 4 36 + 362; в) 982 - 2 • 98 • 8 + 82;

б) 272 - 2 • 27 • 13 + 132; г) 76,42 + 13,62 + 2 • 76,4 • 13,6.

618.    а) 25 72 - 1432; в) 1652 - 652;

б) 73,62 - 26,42; г) 72,52 - 47,52.

Разложите на множители:

619.    а) (х+1)2 - 25; в) (z+10)2 - 36; б) (у - 2)2 - 4;    г) (t - 7)2 - 100.

620.    а) 49 - (т - З)2; в) 625 - (га + 12)2; б) 400 - (а + 9)2; г) 121 - ф - 13)2.

621.    а) (а + 4)2 - ф + 2)2;    в) (т + 10)2 - (га - 12)2; б) (ж - 5)2 - (у + 8)2; г) (с - I)2 - (d, - 23)2.

622.    а) (3* + I)2 - (4* + З)2; в) (15z + 4)2 - (3z - 2)2; б) (6у - 7)2 - (9у + 4)2; г) (Ш - 9)2 - (81 - 7)2.

Решите уравнение:

623.    а)—а2-—= 0; в)— с2-— = 0;

16 25    ’ 16 100

4 ,2 16 _ ч 36 ,2 64 »

б) —Ъ2--= 0; г)-d2--= 0.

49 121    1225 441

624.    a) (2х - 5)2 - 36 = 0;    в) (52 - З)2 - 9г2= 0; б) (4 - Ну)2 -1 = 0; г) (41 - З)2 - 25f2 = 0.

625.    а) (а + I)2 - (2а + 3)2= 0; в) (5с + 8)2 - (с - 10)2= 0;

б) (3Ь - 2)2 - ф + 1)2= 0; г) (7d - 13)2 - (9d - 25)2= 0.

Разложите на множители:

йос ч 1 з 8 ,з    , 125 з 216 з

626.    а) —а--Ъ ,    в) -х3 --и3;

8 27    512 343

64 з 729 ,з    . 1 з 125 з

б) -с3 +-d3-, г)-т3 +-га3.

343 1000    729 216

627.    а)а6-8; 6)27 + Ь9; в)-ж6+7; г)

о    64


Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, «74», 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160



Все учебники по алгебре:





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.