|
ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте. 6 класс - 7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс Информатика: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с белорус, и рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / А. Е. Пупцев, Н. П. Макарова, А. И. Лапо. — Минск: Нар. асвета, 2008. — 126 с.: ил.Страница № 093.Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, «93», 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127
OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):Глава 4. ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ § 18. Что такое алгоритм В повседневной жизни, во время учебы нам приходится решать много задач. Среди них есть простые, которые мы решаем, не задумываясь. Например, «покупка мороженого», «сбор в школу». Более сложные задачи: «получить отметку 10 по информатике», «испечь торт "Наполеон"». Для решения любой задачи нужно выполнить несколько действий. Последовательность действий для решения задачи называют ее алгоритмом. Алгоритм — понятная и конечная последовательность точных действий (команд), формальное выполнение которых позволяет получить решение поставленной задачи. Термин «алгоритм» (от латинского слова А1§огИктиз) произошел от имени арабского математика Мухаммеда аль-Хорезми (полное имя Абу Абдулла Мухаммед Бен Мусса аль-Маджус аль-Хорезми). Мухаммед аль-Хорезми (787—850 гг.) в IX в. разработал правила выполнения четырех арифметических действий. Эти правила мы используем при сложении, вычитании, умножении и делении чисел. Алгоритмы используются не только в математике. Алгоритмы помогают нам каждый день решать разнообразные задачи. Пример 1. Алгоритм утреннего распорядка дня школьника, если уроки в школе начинаются в 8.30: 1) 7.00 — встать с кровати; 2) 7.00 — 7.05 — надеть домашнюю одежду; 3) 7.05 — 7.15 — умыться; Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, «93», 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127
Информатика: учеб. пособие для 6-го кл. общеобразоват. учреждений с белорус, и рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / А. Е. Пупцев, Н. П. Макарова, А. И. Лапо. — Минск: Нар. асвета, 2008. — 126 с.: ил. Все учебники по информатике:
Учебники по информатике за 2 классУчебники по информатике за 5 классУчебники по информатике за 6 классУчебники по информатике за 7 классУчебники по информатике за 8 классУчебники по информатике за 9 классУчебники по информатике за 10 классУчебники по информатике за 11 класс |
|
© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.