ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] [ Математика (1-6 класс) ] [ Алгебра ] [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] « Химия » [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс

Химия, 9 класс (Шелинский Г. И., Юрова Н. М.) 1999

Химия, 9 класс (Шелинский Г. И., Юрова Н. М.) 1999

Страница № 173.

Учебник: Химия: Учебник для 9 класса средней общеобразовательной школы / Шелинский Г. И., Юрова Н. М.; 2-е изд., испр. — СПб.: Специальная Литература, 1999. — 318 с.: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, «173», 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, 300, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 307, 308, 309, 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318


Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

из почвы. Для пополнения почвы фосфором в нее вносятся удобрения.

Важнейшими из фосфорных удобрений являются аммофос и диаммофос, получаемые при взаимодействии аммиака с фосфорной кислотой:

NH3 + Н3РО4 = NH4H2PO4; 2NH3 + Н3РО4 = (NH4)2HP04

аммофос диаммофос

Дешевое фосфорное удобрение — фосфоритная мука (измельченные фосфориты и апатиты) и костяная мука (обезвоженные и измельченные кости животных), содержащие в своем составе фосфат кальция Саз(РС>4)2. Из природных фосфоритов и апатитов получают Н <. -к «г фо; £»>••?, представляющий собой смесь солей:

Са3(Р04)2 + 2H2SO4 = Са(Н2Р04)2 + 2CaS04

Двой»! « Ц получают действием на фосфо

рит фосфорной кислотой:

Са3(Р04)2 + 4НзР04 = ЗСа(Н2Р04)2

При реакции фосфорной кислоты с гидроксидом кальция получают >н- .«•>;»»<:

Н3РО4 + Са(ОН)2 = СаНР04 + 2Н20

"/ 1. Почему фосфор называют элементом «мысли и плодородия»?

а 2. Слово «фосфор» в пер. с греч. означает светоносный. Почему этот элемент получил та-кое название?

3. Почему азот встречается в природе в виде простого вещества, а фосфор только в соединениях?

4. Допишите уравнения реакций: а) Р + Mg, 6) Р + CI2, в*) Р + HNO3. В каких из них фосфор — восстановитель, а в каких — окислитель?

5. Как осуществить следующие превращения: фосфор -» фосфорный ангидрид -* фосфорная кислота -* фосфат кальция -» дигидрофосфат кальция -» фосфат кальция -» фосфорная кислота -» гидрофосфат натрия?

6*. Фосфин самовоспламеняется на воздухе. Какие вещества при этом получаются? Составьте уравнение реакции и укажите окислитель и восстановитель.

7*. Почему белый фосфор более реакционноспособное вещество, чем красный фосфор?

8*. Какой вывод можно сделать о прочности связей в кристаллах черного фосфора, зная, что температура воспламенения его больше 400 °С?

9*. Прогнозируйте, какими свойствами обладает черный фосфор, зная, что он имеет ковалентную кристаллическую решетку.

10*. Почему фосфорная кислота, в отличие от азотной, не проявляет окислительных свойств?

11*. Почему получение фосфора из фосфата кальция ведут в электропечах?


Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, «173», 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, 300, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 307, 308, 309, 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318



Все учебники по химии:





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.