ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] [ Математика (1-6 класс) ] [ Алгебра ] [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] « Физика » [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

6 класс - 7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс

Физика, 9 класс (Кикоин И. К., Кикоин А. К) 1992

Физика, 9 класс (Кикоин И. К., Кикоин А. К) 1992

Страница № 054.

Учебник: Физика: Учеб. для 9 кл. сред. шк. - 2-е изд. Кикоин И. К., Кикоин А. К. - М.: Просвещение, 1992. - 191 с.: ил.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, «54», 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191


Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

галась, нужно тянуть или толкать, то это объясняется тем, что при движении тележки пол не только компенсирует действие Земли, но и создает дополнительное действие на тележку, называемое трением. Действие того, кто толкает тележку, и нужно для того, чтобы скомпенсировать трение. Галилей сделал отсюда вывод, что, не будь трения, тело (тележка), приведенное в дви-

Вопросы

1.    Гребцы, пытающиеся заставить лодку двигаться против течения, не могут с этим справиться, и лодка остается в покое относительно берега. Действия каких тел при этом компенсируются?

2.    В чем состоит явление инерции?

3.    В чем состоит первый закон Ньютона (закон инерции)?

жение, продолжало бы двигаться с постоянной скоростью и без того, чтобы его тянуть или толкать. Системой отсчета для Галилея служила Земля, т. е. инерциальная система отсчета.

Английский физик и математик Исаак Ньютон обобщил вывод Галилея на все случаи и включил закон инерции в число основных законов движения.

4.    При каких условиях тело может двигаться прямолинейно и равномерно?

5.    Какие системы отсчета используются в механике?

6.    На рисунке 1 показан пример поступательного движения тела (чемодана). Можно ли сказать, что все воздействия других тел на чемодан скомпенсированы?

§ 20. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ.

УСКОРЕНИЕ ТЕЛ ПРИ ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ

Согласно первому закону Ньютона, тело движется без ускорения (относительно инерциальной системы отсчета), когда действия на него других тел скомпенсированы.

Если же мы наблюдаем ускоренное движение тела, то всегда можно указать какое-то другое тело, действие которого это ускорение вызвало. Падающий шарик на рисунке 68 движется с ускорением, и «виновато» в этом действие Земли. Шайба, спокойно лежавшая на льду, после удара клюшки получает уско-

рение. Тело, сообщившее ускорение шайбе,— клюшка. Стальной шарик (рис. 70) движется с ускорением, если вблизи находится магнит. Причина ускорения шарика — действие магнита и т. д.

Можно, значит, сказать, что причина ускорения движения тел — действия на них других тел.

Не просто действие, а взаимное действие. От чего зависят модуль и направление ускорения, которое сообщается телу действием другого тела?

Чтобы ответить на этот вопрос, надо, как всегда, обратиться к опыту. В таком опыте должны участвовать, по крайней мере, два тела: то, которое действует, и то, которое подвергается его действию.

Но в действительности оба тела,


Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, «54», 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191



Все учебники по физике:





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.