Материалы преподавателю к уроку: Русский язык и литература

  • Тест по рассказу Васюткино озеро
  • Рабочая программа Словари и их роль в повышении общей культуры
  • Конспект урока литературы родного края (Донбасса) Я душою принадлежу к разведчикам. Жизнь и творчество Б.Горбатова (беседа за круглым столом)
  • Главные члены предложения 5 класс
  • Доклад о мотивации на уроках русского языка в 5 классе
  • Урок по русскому языку на тему Буквы И,У,А после шипящих
  • Рабочая программа ФГОС 5-9 литература
  • Русский язык на тему: Имя прилагательное 5 класс
  • Повторительно - обобщающий урок Сложносочиненные предложения
  • Рабочая программа учебного курса по русскому языку для 8 класса Секреты пунктуации (ФГОС)
  • Рабочая программа по русскому языку 5 класс по учебнику Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., рассчитанная на 175 часов ,составлена в соответствии с требованием ФГОС.
  • Рабочая программа по предмету Литература
  • Урок литературы для обучающихся с ОВЗ (задержка психического развития) «Образ зимы. А.С. Пушкин. «Вот север, тучи нагоняя…». И.С.Никитин. «Зимняя ночь в деревне». И.З.Суриков. «Зима»
  • Формирование познавательных универсальных учебных действий
  • Рабочая программа по русскому языку (5класс)
  • Итоговый контроль по литературе в 10 классе
  • КИМЫ по русскому языку для 7 класса
  • Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе (часть 1)
  • Открытый урок по теме: Прямая речь
  • Модульный урок в 6 классе
  • Сценарий урока «Русская фразеология – сокровищница языка» (5 класс)
  • Рабочая программа по предмету Комплексный анализ текста
  • Языковая тема№ 4 Части речи 3 класс
  • Поурочный план по казахскому языку в русских классах на тему Елші болу арманым. Септеулік шылаулар. 10 класс
  • Урок в совмещенном 5-6 класс-комплекте. Правописание приставок на з-с. Правописание приставок пре-, при-.
  • Внеклассное мероприятие по литературе в 5 классе Составление волшебной сказки
  • Правописание слов с суффиксами -ик, -ек
  • Урок русского языка в 10 классе. Раздел «Культура речи» «Фонтан» или «водомет?» (Иноязычное слово в контексте современной общественной жизни)
  • Тексты для интегрированного урока Реки
  • Картины родной природы /Абай Кунанбаев/
    • 495, 496, 497, 498, 499, 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506