ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.

[ Все учебники ] [ Букварь ] [ Математика (1-6 класс) ] « Алгебра » [ Геометрия ] [ Английский язык ] [ Биология ] [ Физика ] [ Химия ] [ Информатика ] [ География ] [ История средних веков ] [ История Беларуси ] [ Русский язык ] [ Украинский язык ] [ Белорусский язык ] [ Русская литература ] [ Белорусская литература ] [ Украинская литература ] [ Основы здоровья ] [ Зарубежная литература ] [ Природоведение ] [ Человек, Общество, Государство ] [ Другие учебники ]

7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс

Сборник задач по алгебре, 8-9 класс (М.Л. Галицкий, А.М. Гольдман, Л.И. Звавич) 2001

Сборник задач по алгебре, 8-9 класс (М.Л. Галицкий, А.М. Гольдман, Л.И. Звавич) 2001

Страница № 255.

Учебник: Сборник задач по алгебре: учебное пособие для 8-9 кл. с углубленным изучением математики - М.Л. Галицкий, А.М. Гольдман, Л.И. Звавич; 7-е изд. — М.: Просвещение, 2001. — 271 с.

Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, «255», 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271


Страница учебника

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

V1 3    Уо    Г7-1 4 fJ-a Я

ствеиио, тогда —-—=— и —-2 =2, откуда ^=-1 и ^-=4 . Таким об-

—Уз ^ 2^2—Уз    01 з У2 2

V\ 3 4 9

разом,    . Ю.52. 60 км/ч. Указание. Скорость машины х км/ч

2    46_30 30

и скорость пешехода у км/ч удовлетворяют системе уравнений 2—р-—(-—=1

11 46 - 30—11 2

и—-----=2-^-. 10.53. 1 м/с. Указание. Пусть х м/с, I/ м/с

уХ    о

и z м/с — скорости первого, второго и третьего пловцов еоответственио, s м — эасстояиие AC. Toi 55—15 55+15

_ s s _ s , 55 — 9 55 + 9 , г расстояние АС. Тогда имеем систему —=— + 5=—+10, —-—=—j--1-5,

-+10. 10.54. 5 км/ч<и<10 км/ч. Решение. Пусть через 1 ч плот окажется в точке В, а встреча произошла в точке С. Требуется опреде-

(АС АС \

10 + и ' 10 — * / > ^

ВС

Выразим АС через v: —ч — время, за которое плот проплыл расстояние ВС,

ВС -\~v

-ч — время, за которое катер проплыл расстояние Л С, тогда

10+е

ВС BC + v откуда вс=\- и AC = v+^Tr=—Подставляя иайдеи-

v ~ 10 + Ц ’ -----------ю    МО 10

ное значение АС в неравенство (*), после преобразований получим и2+25и —

— 150>0, откуда и>5. Кроме того, из условия очевидно, что и< 10. 10.55. 240 км. 10.56. 290 км, 2 км/ч. 10.57. 2,5 км/ч, 1,5 км/ч. 10.58. 15 км/ч, 3 км/ч.

10.59.    360 м, 12 м/с, 3 м/с. Указание. Пусть х м/с и у м/с — скорости точек, s м — длина большей дуги окружности, тогда имеет место система уравнений    io*+10*/= 150,

14л: + 14i/=s, s+150 90 * ~ У '

10.60.    15 c, 18 c. Указание. Пусть x и у — скорости точек, с — длина окружности (расстояние измеряется в единицах длины, время — в секундах). Тогда

--— = 3,

их    с    с

"    решая систему относительно ts=—    и <2=—, находим 11 =

90* — 91л/ — с\    х    у

= 15 с, <2=18 с. 10.61. 36 мин, 45 мин. Указание. Пусть s — длина кольцевой дороги, 11 ч и <2 ч — время прохождения дороги каждым из автомобилей

f3.f-3.f = s,

(для определенности считаем ti<t2). Тогда < , 1 . 2 откуда <|=0,6 и

Ur+TT/'T”**

<2 = 0,75. 10.62. 6 ящиков, 15 ящиков. 10.63. 14 м/ч, 18 м/ч. 10.64. 9 ч, 6 ч или 4 ч 48 мни, 14 ч 24 мин. 10.65. 10 ч, 15 ч. 10.66. 9 ч. Указание. Пусть производительность первого и второго рабочего х дет/ч и у дет/ч соответствеи-

60 60

но, тогда х+у=30 и---=3, откуда у= 10. 10.67. Зч. Указание. Пусть

У х

I


Страницы учебника:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, «255», 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271



Все учебники по алгебре:





© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.